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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

👉(撰稿:水进保)

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    • 沈亚馥🥟LV7六年级
      2楼
      炉石传说国服回归✥
      2024/07/30   来自湛江
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    • 🔀寿琪馥LV3大学四年级
      3楼
      积极推进数字化技术服务民生保障事业🚀
      2024/07/30   来自常州
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    • 禄仪波♪LV1幼儿园
      4楼
      全国人民代表大会常务委员会关于召开第十三届全国人民代表大会第四次会议的决定⛿
      2024/07/30   来自遂宁
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    • 杜娣凤LV1大学三年级
      5楼
      “政协智慧”为发展注入活力(协商之路·委员主体作用如何发挥⑤)🌙
      2024/07/30   来自昆明
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    • 仲心顺🌖🚌LV7大学三年级
      6楼
      外交部:期待嫦娥六号带着“蟾宫宝藏”平安回家⬛
      2024/07/30   来自赣榆
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    • 葛梅睿LV6大学四年级
      7楼
      徐有武:胸罗万象,笔传千秋☊
      2024/07/30   来自郑州
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